Ивановский городской Дворец детского и юношеского творчества

Мастер-классы МОП «Имидж педагога»

11 апреля во Дворце детского и юношеского творчества состоялся 4-ый семинар МОП «Эффективные способы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся в условиях современного образования». Участие в нем приняли учителя школ, воспитатели детских садов, педагоги дополнительного образования. Особенностью семинара было знакомство с оригинальными моделями взаимодействия педагогов и родителей в коллективах ДДЮТ - студии моды «Мираж» (рук. Коровина Марина Сергеевна) и в школе цветоводства и фитодизайна «Флорис» (рук. Волкова Ольга Владиславовна). Мастер-классы как практикум формирования будущего взаимодействия с родителями был по достоинству оценен участниками, которые отметили, что почерпнули оригинальные идеи для укрепления сотрудничества с родителями учащихся через творчество.

На мастер-классе по фитодизайну Волковой О.В. каждый участник смог проявить свой художественный вкус и творчество в изготовлении собственного современного флористического панно, познакомиться с новыми технологиями.

Педагог студии моды «Мираж» - дизайнер-модельер Преображенская Татьяна Олеговна раскрыла собравшимся особенности современных направлений моды. Своё выступление она предварила фразой великой Коко Шанель о том, что не бывает у человека второго шанса, чтобы произвести первое впечатление. Это особенно важно помнить учителю, облик которого многократно отражается в глазах его воспитанников. С удовольствием собравшиеся выполнили современное украшение из ткани, которое можно приколоть в виде броши к своему костюму или в виде дополнения к прическе.

Организаторы семинара благодарят всех участников семинара за активность и прекрасные отзывы о мастер-классах.

Сухова М.Л.

_________________________________________________________________________________

Психолого-педагогический лекторий для педагогов

11 марта во Дворце детского и юношеского творчества (ДДЮТ) состоялся третий семинар муниципальной опорной площадки «Эффективные способы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся в условиях современного образования». Педагог-психолог ДДЮТ С. В. Новикова познакомила участников семинара с особенностями взаимодействия педагога с семьями различных стилей воспитания детей, рекомендовала средства достижения приемлемых компромиссных решений, в которых позиция защиты ребенка оставалась бы приоритетной.

Следующая встреча состоится в апреле и будет посвящена мастер-классам по созданию различных вариантов взаимодействия с родителями.

Благодарим за работу участников семинара лицеев №№ 33, 22, школ №№ 55, 19, 50, 31, а также учреждений дополнительного образования ДДТ №3, ДЮЦ № 1, МУК №1, ДДЮТ.

_________________________________________________________________________________

Уважаемые коллеги!

31 января в 15.00 в здании Ивановского городского Дворца детского и юношеского творчества (ул. Батурина, 12/5) в рамках муниципальной опорной площадки состоится семинар-практикум по моделированию родительского собрания на тему «Формирование позитивной учебной мотивации школьников».

Приглашаются участники муниципальной опорной площадки «Эффективные способы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся в современных условиях образования», а также заинтересованные классные руководители школ. В ходе встречи будут совместно разработаны варианты собрания и предложены методические пособия.

Просим подтвердить участие в семинаре не позднее 29.01.2014 по E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript и указать фамилии, имена, отчества участников, название образовательного учреждения.

31 января во Дворце детского и юношеского творчества в рамках Муниципальной опорной площадки «Эффективные способы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся в условиях современного образования» состоялся семинар по актуальному направлению (отмечено всеми участниками) «Формирование положительной учебной мотивации школьников». 14 учителей, 1 воспитатель детского сада и 12 педагогов дополнительного образования обсуждали вопросы успешности обучения детей. Секрет прост – только внутренняя мотивация ребенка может помочь ему справляться со шквалом информации, выбирать верные направления действий для будущего успеха.

На семинаре были затронуты проблемы незрелости мотивационных установок детей в связи с отсутствием готовности к учебным задачам по ряду причин, а также отсутствие психолого-педагогической компетенции их родителей. Одним из вариантов решения может стать правильно проведенное родительское собрание. Психологом МБОУ ДДЮТ Новиковой С.В. были систематизированы знания о мотивации, её значении, внутренних и внешних факторах, личностно-ценностных установках детей и подростков. Руководителем и педагогом отдела социально-педагогического творчества Осинкиной Т.Л. были предложены варианты обсуждения модели, темы и сценарии проведения родительского собрания. Педагог-куратор центра «Тинейджер» Султанова Е.В. предложила конкретные технологии применения мотиваторов учебной деятельности.

Практическая направленность, искренняя атмосфера обсуждения, совместный поиск решения проблем вызвали у участников семинара положительный отклик - «Полотно с островками счастья» - желание осуществить возникшие идеи и сделать общение педагогов и родителей более плодотворным на благо каждого ребенка.

В семинаре принимали участие учителя школ №№ 18,30,33,65,66,55,63,54,4, 43, педагоги дополнительного образования ДЮЦ №1, ЦДТ №4,ДДТ №3, МУК № 1, а также воспитатель детского сада № 166.

М.Л. Сухова